说话幽默30招(让讲话充满幽默感的3种方法)
2022-01-09 12:40作者:情感助手情感 0人已围观
摘要在生活中,说话幽默的人,往往都很容易受到别人欢迎。 这种幽默,不是那种做鬼脸或者刻意搞怪的那种低...
在生活中,说话幽默的人,往往都很容易受到别人欢迎。
这种幽默,不是那种做鬼脸或者刻意搞怪的那种低级的说笑方式,而是根据当下的环境素材,信手拈来的一种高级思维反应方式。
例如之前跟几个朋友出来聚会,就有这样一个对话:
朋友A问朋友B:近来你的生意怎样?
朋友B说:谈下了几个客户,应该过年之后公司会有新动作!
朋友A:赚钱多吗?
朋友B:还好!赚钱不是很多,反正就那样。
朋友C立刻插话:千万不要说自己赚钱不多,这话可不能乱说的。
我们都很奇怪:为什么?
朋友C:因为一说赚钱不多,那就凡尔赛了。
我们其他几个人瞬间理解到朋友C的意思,就立刻笑了出来,让整个聚会的交谈气氛变得轻松又和谐。
朋友C并没有刻意去讲段子或者去说一些低俗的话语,而是抓住了我们平常聊天中的“语言漏洞”,通过转变思维,从而当场构建出那个语言环境下的幽默话语。
这些话语,或许在缺失当下语言环境的加持,其他人会觉得不好笑。但只要身在其中,我们就很容易听出言外之意,而会心一笑。
这就是幽默感强的人,经常去做的事情。
那么我们怎么做,才能够让自己也能够成为一个充满幽默感的人呢?
1,学会制造悬念;
我们之所以对某些话语感到发笑,通常都离不开悬念的“铺垫”。
而这个铺垫有两种方式:
主动构建一个语言场景去铺垫当下语言环境被动构建的铺垫前文朋友C的那个例子,就是属于第二种。由于我们朋友之间的对话,已经被动铺垫出这种语言环境,不用你主动去打造,那么只要你懂得转变思维,去挖掘这个语言环境可以开玩笑的地方,就能够构建出幽默感的话语来。
那主动构建语言环境的铺垫是怎样呢?例如:
有一天,小明去办公室找语文老师拿东西。离开时,他非常有礼貌地说:“老师,再见!”
语文老师见办公室还有其他老师,就对小明说:“老师后面还要加上‘们’,不能只对我一个人说。”
小明愣了愣,然后再次对语文老师说:“老师,再见”!说完,他就走到门口边,对着门说:“门,再见!”
这个笑话有没有让你会心一笑呢?如果有,说明前面文字所打造出来的“语言环境”,其铺垫起到了作用。
也就是说,不管是主动构建铺垫还是被动挖掘铺垫,只要你大脑灵活一点,通过铺垫制造悬念,勾起听众的心理期待。
当你最后“抖包袱”的时候,自然就能够让别人有一种“焕然大悟”的感觉,原来他们想的方向跟你抖包袱的那个方向是不一样的,产生思维错位,从而触发笑点了。
2,讲述要有技巧
当然,铺垫得好不好,还要结合你的讲述技巧。
不管你讲笑话也好,还是平常表现出幽默感,在你讲述某件事的时候,不要急于给出结果,应当若无其事地那样去娓娓道来,这样才能够起到铺垫的效果,给听众造成一种悬念。
同时,当你要抖出包袱的时候,每一次停顿,每一种特殊的语调变换,每一个相应的表情配合,或者每个手势或者肢体语言的表现,都应该对你的讲述有一种加持或者放大的作用。
否则,如果你讲述的时候语气平淡,语调没有变化,表情生硬,即便最后你抖出包袱,别人也只会觉得莫名其妙,没有喜剧效果。
例如下面这个例子,你认为怎么讲述才好呢?
有一天,某国总统、一个校长、一个背着书包的小男孩和一个直升机驾驶员,都同在一辆直升机里。突然,直升机发生故障,很快就要坠机。但飞机只有3个降落伞伞包。于是总统马上拿起一个伞包说:“我身为一国之首,如果我死了,国家就完蛋了,一定要活下去!”便跳下去了。
那个校长也匆忙地拿起一个伞包说:“我身为校长,如果学校没我,学校也就完蛋了!”说完便跳了下去。
这时,驾驶员说:“孩子,你是祖国的希望,伞包就给你了。”男孩说:“不用担心。我们还有两个伞包。”
驾驶员觉得很奇怪:“其中两个不是被他们用了吗?”
小男孩答道:“校长抢的是我的书包……”
前面语言环境的铺垫,描写的内容你可以正常那样去说,而对于人物说话的讲述,最好结合人物角色的特点,用相应的语气去表达出来。
你可以尝试把自己讲述的过程录音下来,听一听哪里说得不好。再对照一下,你认为那些幽默的人,是怎么讲出来的,然后对此进行调整。
只要反复练习,你就能够找到适合自己的表达方式了。
3,主动变换思维方式
幽默的表达,离不开思维方式的运用。
有些人能够很快就会某些事情发挥幽默的言论,那是因为他们懂得用“非逻辑”的思维方式,去解读事情。
例如你看到朋友衣服穿得很厚,一般的逻辑思维反应,就是会问朋友是不是觉得很冷,身体虚弱这样。
但“非逻辑”的思维方式,就会脱离逻辑的角度,用新的方式去解读事情,如:“你穿得这么厚,打算去北极探险吗?毕竟这种天气,不应该穿这么多啊!”
这句话所用到的思维方式,就是“夸张”,用夸张的方式去解读“朋友穿得多”这件事情。
再如你在没有刮胡子的情况下去见朋友,朋友问你怎么不刮胡子,一般逻辑思维的反应,你可能会回答说“忘了”、“没空刮”之类的。
但运用夸张的手法去解读这件事,你就能这样去说:“那是因为我等公交车等得太久,胡子慢慢等出来而已,其实我来见你之前就已经刮了。”
这样子解释的“借口”,是不是会给人更有趣味的感觉?同时会缓解你忘了刮胡子所造成的尴尬呢?
试想一下,以下这个例子用的是什么“思维手法”?
某个夏日,烈日当空,父亲对儿子说:“你别老宅在家里,要多出去走走!”
儿子说:“爸,大中午的,你知道外面的太阳有多大吗?”
父亲:“知道啊,直径139.2万公里。”
你看得出这个是什么样的思维转换手法吗?就是“曲解”了,父亲把儿子口中“大”的概念,从“程度”曲解成“大小”,以此来反驳他。
又如:
A:“最近在忙什么呢?”
B:“也没忙什么,就是搞搞体育方面的投资,还是做一点慈善而已。”
A:“这么厉害?成功人士嘛!”
B:“对啊,有兴趣不?”
B拿出刚刚买的一张大乐透和一张双色球。
这个例子,就是把投资和慈善这些概念,应用在买彩票这些事情上,算是把不相关又有点重合的概念套在一起使用,会给到人一种意外的感觉。
转换思维的方式有很多,除了夸张、曲解之外,还有谐音、断句等方式。
例如在一档综艺节目上,大张伟问阮经天,他和古巨基是不是好朋友?阮经天问为什么,大张伟就说因为他们是一对“反义词”。这就是通过谐音上曲解,而变换概念解读的一种思维转换方式了。
平时多看不同的笑话,多阅读各种幽默故事,多观看让你发笑的视频,然后分析一下让你发笑的背后机制,尝试自己模仿创造一个笑话出来。
只要你经常锻炼,养成这种思维方式,那么你就很容易变成反应习惯,从而提升自己的幽默感了。
Tags: 情感
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